2020年北京大学研究生高等教育学专业相关介绍
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一、培养目标
本专业方向注重理论与实践的结合,具有扎实理论基础和较强的实际工作能力、适应高等学校改革和发展需要的专业化管理人才。
(1)掌握较为系统的教育、教育管理及相关领域的基本理论和知识,具有较为扎实的理论素养;
(2)了解和把握国内外高校管理的历史、现状和发展趋势,具有较宽广的国际视野;
(3)掌握基本的教育研究方法,具备独立进行研究的能力,能够撰写出有质量的工作报告和研究论文;
(4)具有较强的组织、协调、管理和领导能力。
二、学制及学习方式
学制2年,可选择直接攻读或“2+2”模式。“2+2”模式,即对于获得选留资格的学生,可先在高校从事两年管理工作(在此期间可提前选修部分课程),两年后以全日制形式继续学习,完成培养方案要求的学分和论文。
三、学分要求
不少于37学分
四、课程计划
高校管理硕士具有专业硕士性质,突出理论联系实际解决现实问题的特色。课程实行模块制,每个模块由多门课程组成,每门课程由至少2名教师共同建设和完成。教师以北京大学教育学院教师为主体,并聘请部分具有较高学术水平、同时又有丰富的高校管理工作经验的教师。
五、导师和学位论文
1.高校管理硕士项目实行双导师制。每名学员在教育学院选择一位学术导师,同时可以选择一位具有丰富高校管理工作经验的教师作为实践导师,通过共同培养密切理论与实践的联系。
2.学位论文需在导师的指导下独立完成。开题报告最迟在第三学期初公开进行。在撰写论文过程中,每月至少书面或当面向导师汇报一次进展情况,并在导师的指导下不断完善论文。
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陈采霞老师
新航道好轻松考研首席学术专家。上世纪八十年代北京师范大学翻译 学硕士,曾任国际关系学院副教授,有 30 多年的英语教学与翻译经验, 曾多次被评为优秀教师;出版著作与译作 10 多部;1997 年开始从事 考研培训,对考研英语有深入独到的研究,并曾多次参加全国硕士研 究生英语试卷阅卷工作;独创考研英语“四步定位翻译法”、“词汇四通 记忆法”等,著有《考研英语十年真题点石成金》《考研英语核心词汇 笔记》《考研英语英译汉四步定位翻译法》等畅销书。